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【STEAM教育のプログラボ教育事業運営委員会】2024年4月に「プログラボ 晴海」「プログラボ立川」を開校 ~全国で84校に!順次無料体験会を開催~

2023.12.19
【STEAM教育のプログラボ教育事業運営委員会】2024年4月に「プログラボ 晴海」「プログラボ立川」を開校 ~全国で84校に!順次無料体験会を開催~
阪急阪神ホールディングスグループの株式会社ミマモルメが、讀賣テレビ放送株式会社と共同で構成するプログラボ教育事業運営委員会は、2024年4月に「プログラボ 晴海」(東京都中央区)と「プログラボ 立川」(東京都立川市)を開校します。

「プログラボ 晴海」は、東京地下鉄株式会社(本社:東京都台東区、社長:山村明義)が、「プログラボ 立川」は株式会社JR中央線コミュニティデザイン(本社:東京都小金井市、社長 高(※1)橋 好一)が運営する教室になります。

プログラボ教育事業運営委員会が運営する「プログラボ」は、2016年に『私たちは、ロボットプログラミング教育を通じて、未来を担う子ども達の「夢を実現するチカラ」を育みます。』の教育理念の下、「知識・技能」だけでなく「思考力・判断力・表現力」を持ち、「主体性をもって多様な仲間と協働できる」真に社会に求められる人材を輩出したいという思いでスタートし、実践しています。

現在、直営校・フランチャイズ校合わせて全国1都1道2府9県81校(※)に、約8,000名が在籍しています。「プログラボ」では、様々な活動を通じ、今後も1人でも多くの子ども達の「夢を実現するチカラ」を育めるよう取り組んでまいります。

※2024年1月に愛媛県松山市に開校予定の1校及び本お知らせの2校を合わせ、全国で84校に拡大します。

 

2020年度からはロボットプログラミングにとどまらず、中高生向けのAI開発講座「AIラボ」など新たな講座を開講し、未来を担う子ども達に対して広くSTEAM教育(※)を実施することで教育理念の実現を目指しています。

また、プログラボでは、自治体等へのプログラミング教育の導入支援や研修事業を行っています。

※ STEAM教育とは、「Science:科学」、「Technology:技術」、「Engineering:工学」、 「Art:教養・芸術」、「Mathematics:数学」の頭文字をとった言葉です。ロボットやAIなどの科学技術が急速に発展している中で、新たな価値や変化を生み出すことのできる人材を育てるため、海外ではこれらの領域を重視した教育が盛んに行われています。

 

開校する「プログラボ 晴海」「プログラボ 立川」の詳細は、次のとおりです。

 

【「プログラボ 晴海」の概要について】

(1)住所

東京都中央区晴海五丁目5番6-102号

 

(2)対象者

未就学年長・小学生・中学生

 

(3)開設コース

エンター(対象:年長)、ビギナー(対象:小1~小2)、スタンダード2(対象:小3~)

他のコースについては、順次開講する予定です。

 

(4)体験会

2024年2月1日(木)から開催予定です。

無料体験会開催日程はプログラボHPをご覧ください。

予約はプログラボHPからお申込みいただけます。( https://www.proglab.education/ )

 

【「プログラボ 立川」の概要について】

(1)住所

東京都立川市柴崎町3-5-21 井上ビル2階

 

(2)対象者

未就学年長・小学生・中学生

 

(3)開設コース

キンダー(対象:年長)、ビギナー(対象:小1~小2)、スタンダード2(対象:小3~)

他のコースについては、順次開講する予定です。

 

(4)体験会

2024年2月10日(土)から開催予定です。

無料体験会開催日程はプログラボHPをご覧ください。

予約はプログラボHPからお申込みいただけます。( https://www.proglab.education/ )

 

【お問合せ先】

0570-200-710(ナビダイヤル)

(9:30~17:30 土・日・祝日を除く。)

 

【2024年度新規ご入会キャンペーン実施中】

2024年4月8日(月)消印有効で入塾書類をご郵送いただいた方は、初回2か月の授業料がお得になるキャンペーンを実施しています。この機会にぜひご検討ください。

 

【参考1】株式会社ミマモルメの概要

1 本社 大阪市福島区福島3丁目14番24号

2 資本金 1億円(阪神電気鉄道株式会社100%出資)

3 設立 2017年8月8日

4 代表者 代表取締役社長 小坂 光彦

5 事業内容 あんしん事業(ミマモルメ)・教育事業(プログラボ)

6 ホームページ

ミマモルメ https://www.hanshin-anshin.jp/

プログラボ https://www.proglab.education/

 

【参考2】ロボットプログラミング教室「プログラボ」の概要

1 教育理念

私たちは、ロボット・プログラミング教育を通じて、未来を担う子ども達の「夢を実現するチカラ」を育みます。

「夢を実現するチカラ」とは

(1)学びに対する喜び・意欲

知識と論理的な思考方法を身につけ、それを実践することで、学ぶ喜びを体感し、意欲的に学ぶ姿勢、問題解決力を養います。

(2)視野や興味の幅を広げ、それを深く追求する心身のまわりのさまざまな物事に興味を持つ好奇心と、興味を持った物事に対して深く掘り下げる探究心を育みます。

(3)自らの力でやり抜く精神

失敗を恐れず、試行錯誤を重ね、主体性と最後までやり抜く力を育てます。

 

2 対象者 未就学年長~高校生

 

3 内容 主に「教育版レゴ(R)マインドストーム(R)EV3」や「レゴ(R)エデュケーション SPIKE(TM) プライム」を用いて、モーターや各種センサーを使ってロボットを組み立て、ビジュアルアイコンを使ったソフトウェアでプログラミングを行います。

 

4 2024年度料金体系(入会金、教材費は不要)

■コース

キンダー(対象:未就学年長)

■授業時間

50分×月2回

■月額料金(税込)

8,140円

 

 

■コース

エンター(対象:未就学年長)(※)

※東京メトロ運営校舎でのみ開校

ビギナー(対象:未就学年長~小学2年生)

スタンダード1(対象:小学1年生~3年生)

■授業時間

50分×月3回

■月額料金(税込)

11,770円

 

■コース

スタンダード2(対象:小学3年生~中学生)

アドバンスト1(対象:スタンダードII修了者)

■授業時間

90分×月3回

■月額料金(税込)

14,850円

 

■コース

アドバンスト2(対象:アドバンストI修了者)

アドバンスト3(対象:アドバンストII修了者)

エクスプローラ(対象:アドバンストIII修了者)

■授業時間

90分×月3回

■月額料金(税込)

15,950円

 

(※1)高ははしごだか

 

株式会社ミマモルメ https://www.hanshin-anshin.jp/

ガクイチNEWS

佐賀県立唐津南高等学校の生徒が佐賀県相知町で養蜂に挑戦! “唐津ミツバチプロジェクト”を発足した生徒にインタビュー!

佐賀県立唐津南高等学校の生徒が佐賀県相知町で養蜂に挑戦...

左から:佐賀県立唐津南高等学校 食品流通科 奈切蓮華さん(3年)、野﨑宙奈さん(3年)   故郷を未来に残すために、自然を活かした魅力を創出! 佐賀県立唐津南高等学校と相知町横枕地区の住民が協力して活動している“唐津ミツバチプロジェクト”。プロジェクトの立ち上げメンバーでもある唐津南高校3年生の奈切さんと野﨑さんは、ニホンミツバチの養蜂をはじめ、横枕地区の花植えや外国人向けの農業体験ツアーなど、横枕地区の自然を活かした魅力作りに取り組んでいます。今回は養蜂に青春を捧げる、奈切さんと野﨑さんに話を聞きました。 —唐津ミツバチプロジェクトの活動内容を教えてください。 奈切:唐津ミツバチプロジェクトでは、佐賀県相知町の横枕地区でニホンミツバチの養蜂を行っています。巣箱の製作や清掃など養蜂に関することはもちろんですが、それ以外にもひまわりの種や花を植えたりなど、横枕地区の自然を活かした地域を盛り上げる活動もしています。また、昨年度は自分たちで採蜜したハチミツを使った和菓子教室を開催しました。横枕地区は、環境省の『自然共生サイト』に認定されている区域なんです。『自然共生サイト』の情報を見て来訪される外国人の方向けに、観光と農業を組み合わせたツアーなども行っています。 ▲地域住民の方たちと巣箱を設置している様子。 ▲巣箱清掃の様子。   —唐津ミツバチプロジェクト発足の経緯を教えてください。 奈切:相知町の横枕地区は、山に囲まれ、厳木川(きゅうらぎがわ)という綺麗な川が流れている自然が豊かなところです。しかし住んでいる方の多くは70歳を超えており、若い人が少なくて。10年後、20年後には横枕地区自体がなくなってしまうのではないかと思い、横枕地区を未来に残すためには新しい魅力を作ることが大事だと考えました。そこでまずは佐賀県で養蜂を行っている方が少ないというところに着目して。養蜂であれば花や植物がたくさんある地域の特徴を活かすこともできると思い、2023年にプロジェクトを発足しました。   —初めて養蜂に挑戦した感想を教えてください。 奈切:養蜂となると至近距離で蜂と接しなければいけないため、最初は怖かったです。一度間違えて巣箱を開けてしまい、巣箱から大量に蜂が出てきたことがあって。刺されるのではないかと覚悟しましたね(笑)。でも今は楽しいです! この活動を始めていろいろな方と関わることが増え、「こんな活動をしていたんだ、すごい」と言ってくれる方もいて、魅力を伝えられてよかったなと思います。 野﨑:私も最初は怖かったのですが、活動をしていくうちに“私たちがやらなきゃ”と思うようになって。横枕地区は高齢の方が多いので、私たちが先陣を切って魅力を発信していこうという責任感が生まれました。   —昨年9月に初めて採蜜を行ったそうですが、その時の感想を教えてください。...

ふるさと納税サイト「ふるさとチョイス」を運営するトラストバンクが 高校生と一緒にふるさと納税返礼品を開発!

ふるさと納税サイト「ふるさとチョイス」を運営するトラス...

  高校生の若い視点や発想は、地域の魅力を再発見する可能性を秘めている     “自立した持続可能な地域を作る”というビジョンを掲げる株式会社トラストバンクは、ふるさと納税サイト「ふるさとチョイス」事業をはじめ、地域外から地域内にお金を循環させる事業、地域内でお金を循環させる事業など、ビジョンに基づいたさまざまな事業を展開しています。2024年8月には高校や大学などの教育現場と民間企業が協力する産学連携の取り組みの一環として、高校生と一緒に商品開発を行う新しいプログラムを開始! このプログラムは、高校生が主体的に地域の特産品や商品開発に関わることで、地元愛や将来への関心・意欲を高めることを目指し、地域の課題解決やキャリア形成の機会づくりとして企画されました。  プログラムの第一回には、岩手県立西和賀高等学校の3年生の生徒たちが参加! 西和賀町の食や特産品・工芸などそれぞれが興味のあるものをピックアップし、新しい商品アイデアや情報発信の方法などの企画立案をしました。企画をまとめる過程では、町内事業者をはじめとする地域の人たちと関わり合いながら、内容をブラッシュアップ。企画発表会にて、選ばれたアイデアは、事業者と協働し商品化を目指します。提案のうち、西和賀町で昔から受け継がれてきたビスケットに衣をつけて揚げた郷土食「ビスケットの天ぷら」の商品化に取り組むことに。最新の冷凍技術を使ってできたてのおいしさを再現、全国にお届けできる商品として秋の発売を目標に取り組んでいます。商品化が決定した際には、「ふるさとチョイス」の西和賀町ふるさと納税返礼品として取り扱う他、ECサイト「めいぶつチョイス」で販売予定となっています。  また今年度はすでに、島根県立浜田高等学校と、北海道導津高等学校の2校で商品開発プログラムを実施。トラストバンクの地域創生エバンジェリストの伊藤健作さんは、「未来を担う高校生と一緒に商品開発に取り組むことは、トラストバンクとしても深い意義を感じている。高校生たち若い世代の視点や発想は、地域の魅力を再発見したり、私たちでは出せなかったアイデアを出す可能性を秘めている。高校生が主体的に地域に関わり、課題や魅力を見つけ出す経験を通して、将来的に地域を支える人材へ成長してもらえることを期待している」と語ります。トラストバンクでは今後も、全国の高校生と一緒に商品開発に取り組んでいく予定です。    ▲西和賀町の郷土食『ビスケットの天ぷら』   ▲実際に自分たちでビスケットの天ぷらを揚げている様子   ▲最終発表会でのプレゼンテーションの様子   ▲商品化に向けて、町内事業者の方と試作している様子     \地域創生エバンジェリスト・伊藤健作さんからメッセージ/...

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